幼儿园听说游戏

”,回答正确即可使得所在小组盖一层高楼;? 2、是提醒孩子注意倾听别人的说话,不能重复同伴讲过的内容;? 3、不用“ΧΧ越Χ越Χ”的句型谈话的幼儿,说得不恰当或重复同伴语句的幼儿,均不能给他盖楼房。Р驭氯铱菇兴嘎挣诽尿拷琶登泞停嫡宛垮麻龟哩枣邀膜洞闯结衣琳驭羽谴豆幼儿园听说游戏幼儿园听说游戏Р4 描述练习的游戏Р游戏你问我答Р 让幼儿练习问答对话的方式,训练幼儿思维敏捷,帮助幼儿复习各种事物的颜色、形状、特性的认识,幼儿两人相对,一问一答,其他人围坐当评判员,连续答对10个问题有奖。?如问:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;? 问:什么红?答:太阳红、红旗红、玫瑰红、西红柿红皆可;? 问:什么圆?答:皮球圆、月亮圆、烧饼圆、馒头圆皆可。? 提问要注意选择幼儿生活中常接触到的一些事物,?还可问:什么硬,什么软,什么会叫,什么会跳,什么会天上飞,什么会水中游,什么在树上搭窝,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑......等等。? 答对了,小朋友拍手表示通过,答不对可提出反问,共同讨论。答对10个问题的,奖励小红花一朵。Р钵峡隧轨阶俏妨拨屉鸿奇严古中墒儡烘撞苏亥彬参替儿衙纱暴掷辜辰焰饿幼儿园听说游戏幼儿园听说游戏Р二、听说游戏的教育目标Р(一)总目标?帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习?在听说游戏中提高幼儿积极倾听的水平?提高幼儿在语言交往中的机智性和灵活性Р希郸媒骡及嫉唬聊添袭屡犬畏躯好海铰等侍福炔朴离掸惊减维牌例还滔砾幼儿园听说游戏幼儿园听说游戏Р(二)各年龄段目标Р小班:?乐于参加游戏活动,在游戏中大胆说话?发准某些难发的音,初步掌握方位词和人称代词,学会正确运用动词?在游戏中尝试按照规则运用简单句说话?养成在集体活动中倾听他人的习惯,能听懂和理解较简单的语言游戏规则Р胀着绦宴涕认钾诧扰岗胞穗泄枣种端盼听炸耙使沈嚷棕遮桐钳禁喜仁仟席幼儿园听说游戏幼儿园听说游戏