质。领导素质或领导者素质,是指领导者在个人生理基础上,通过学习和锻炼逐渐形成的在其领导工作中经常起作用的各种内在要素。显然,领导者素质包括个人先天禀赋和后天学习、实践两个方面的要素。良好的生理素质,是领导者素质形成和发展的客观物质基础;Р一定社会条件下的后天实践,是领导者素质形成和发展的必要条件。与先天禀赋相比,后天的学习和锻炼,对领导者良好素质的形成具有特别重要的意义。领导者素质的高低,主要是通过其组织协调、科学决策、政治判断能力和道德影响力等多方面来体现的。Р领导者素质有广义和狭义之分。狭义的领导者素质,主要是指领导者的政治思想、道德品质、业务能力、文化、心理和身体等方面的素质。广义的领导者素质,除上述内容外,还应包括领导观念和领导作风。我们所讲的领导者素质,是从其广义方面来论述的。Р二、领导者素质的特点Р(一) 时代性?(二) 综合性?(三) 层次性?(四) 差异性? (五)动态性? (六)多样性Р3、层次性。不同层次的领导岗位,具有不同的领导活动规律。因此,处于不同层次的领导者,所要求具有的素质,也应不尽相同。?4、差异性。由于领导者的先天禀赋差异和后天学习、锻炼的条件、努力程度不尽相同,因而不同领导者在政治思想、道德品质、业务能力、领导水平等方面,必然会存在着一定的差异。Р5、动态性。(可塑性)任何领导者的素质都不是一成不变的。它会随着领导者自身主、客观条件的变化而不断变化。?6、多样性。不同领域、不同职位、不同层级的领导岗位,有着不尽相同的领导活动规律,因而客观上要求具有不尽相同素质的领导者去充实各个领导岗位,从而使领导者素质呈现出多样性的特征。Р三、领导者素质的重要性Р(一)素质修养是领导者自我完善的需要?(二)提高领导者的素质修养是有效实施领导职能的重要保证?(三)提高领导者素质修养是加强领导影响力的客观要求?(四)加强领导者素质修养是提高领导艺术水平的基础