说课稿:? 足球脚内侧传球Р张家口市第十中学? ? 赵寰Р一、指导思想Р本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师要充分强调学生的主体地位,关注学生的个体差异,全面提高学生的身体素质和心理素质水平,为学生的终身体育奠定基础。通过课堂教学,使学生养成积极自觉锻炼的习惯和对足球的兴趣。Р二、教材分析Р本课教学内容是足球脚内侧传球,脚内侧传球是足球运动的基本技术,男生由于学习兴趣较高,掌握较快。而女生基础较差且没有良好的学习兴趣,所以本课由小游戏开始,激发学生学习兴趣,然后采用模仿、练习、巩固三个教学方式,充分挖掘学生的学生的学习能力。Р三、学情分析Р本次教学对象是初中二年级1班的学生,他们身体各系统均处于发育生长阶段,活泼好动,对足球有着一定的兴趣。但是他们对足球脚内侧传球技术的掌握有不同的差异。在本课教学中,教师要充分强调学生的主体地位,关注学生的个体差异,通过教师引导,师生互动,同学间的合作探究,努力促进学生达到教学目标。Р四、教学目标Р1、认知目标:通过教学,使学生进一步理解脚内侧传球的动作概念。?2、技能目标:发展学生的身体素质,使75%的学生掌握足球脚内侧传球技术。?3、情感目标:培养学生相互合作,密切配合的团队合作精神。Р学法:?1、模仿练习:领会动作要领?2、俩人一组对传练习:要求踢地滚球,练习对球的控制力?3、五人一组抢截球练习:提高传接球的能力和快速反应,准确判断、积极抢断的能力Р七、教学过程Р(一)、准备部分?(1)、课堂常规:整队,安排见习生?(2)、宣布本课内容?(3)、“网鱼”—小游戏:活跃课堂气氛和提高学生练习的积极性同时起着热身作用。(如图)?(4)、徒手操Р(二)、基本部分?(1)、熟悉球性练习:垫球、运球?(2)、脚内侧传球方法:?1、助跑路线?2、击球点和击球脚型?3、击球腿的摆动路线
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