将德育融入语文教学的有效途径Р(一)在精读课本中融入德育教育Р文学艺术作品是德育的天然载体,作品的主题、人物的形象、优美的语言等,都会对学生道德观念的形成起了潜移默化的影响。语文老师可以有意识的设置一些深入探究主题或者人物的小讨论,在学生的不经意间融入德育教育。Р(二)在课外阅读中融入德育教育Р课外拓展阅读是语文教学中的重要一环,学生在课外阅读中,不但能够提高阅读理解和语言表达的能力,而且更能够通过阅读了解广阔的社会生活,从而形成一定的人生观、价值观。每一个语文教师都会鼓励学生多阅读,特别在讲完一篇文章后,都会鼓励学生阅读相关的作品或评论,但能够继续跟进落实就不多。然而,如果能够进一步关注学生阅读的内容和阅读的过程,就能够自然地将德育融入其中。Р(三)在了解社会中融入德育教育Р语文的教学与社会现实有紧密的联系,培养学生阅读能力的宗旨之一,就是要学生通过阅读了解社会和世界,而写作,更多的是考量一个学生对社会生活的基本态度。因此,很多语文老师也都会重视在语文教学中融入现实社会的内容,而这正是另一个德育教育的良好契机。Р(四)在作文教学中融入德育教育Р作文教学是语文教学的重头戏。广东近几年的高考作文题目也表现出来一种导向——考查学生的思想认识重于语言的文采。我们的学生基本都可以做到在作文中思想积极向上,但却少有闪光点。这就要求语文老师将思想教育融入作文教学。
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