全然失掉对整体的归属感。这个障碍对组织来说是致命的,许许多多的企业因此走向衰落。彼得·圣吉认为,要使企业茁壮成长,必须建立学习型团队,即将企业变成一种学习型的组织,以此来克服组织智障。Р学习型团队理论是当今世界最前沿的管理理论之一。它是一种管理理论,而且是当今世界最前沿的管理理论。Р学习型团队理论Р企业再造理论Р全面质量管理理论Р80年代Р90年代初Р90年代中期以后Р三、如何构建学习型团队?Р学习型团队是一个不断进行知识积累的团队。?学习型团队是以五项修炼为基本的学习和修炼:? 自我超越? 心智模式? 共同愿景? 团队学习? 系统思考? 系统观念与系统思考是学习型团队的理论方法的核心;? 学习的基本意义和目的就是创造,系统思考正是一种综合与创造的方法。Р学习型?组织Р自我?超越Р心智?模式Р团队?学习Р系统?思考Р共同?愿景Р放?映?机Р彼得.圣吉的五项修炼Р团队学习?(4)Р改善心智模式?(2)Р系统思考?(5)Р自我超越(1)Р共同愿景(3)Р向上?张力Р基础Р建设学习型团队的步骤Р第一、实现自我超越:组织生命的源泉?第二、改善心智模式:提高组织的“智商”?第三、建立共同愿景:组织的凝聚力?第四、开展团队学习:学习型班组建设?第五、进行系统思考:与各项修炼的整合Р1、实现自我超越:组织生命的源泉Р战胜你的弱点,开发无限潜能。Р认清你自己。?我们每个人都是一座金矿,?潜能是人类最大而又开发的最少的宝藏。Р世界著名心理学家奥托说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%……”Р目标认同,超越自我——摆脱自我设限,突破现状Р点评:?1、学习型团队所指的“自我超越”是指突破极限的自我实现,是学习不断厘清并加深个人的真正愿望,是学会集中精力,培养耐心,并客观得观察现实,引发向上的张力;?2、如果我们要不断实现内心最深处最想实现的愿望,必须精熟自我超越,才能真正创造生命的辉煌。
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