学习型团队章程

形象。(二)主要学习内容和要求:研读一本教育类书籍,实践一个锻炼计划,培养一个运动爱好,同时至少完成:一篇论文、一堂校级以上公开课、一份教案、一个案例、一份教学反思、两篇读书笔记。(三)活动举措:1、理论学习;2、主题沙龙:研究生率先示范;3、课堂教学研讨:省市教学基本功、教学能手、优质课评比一等奖获得者率先示范;4、运动技能展示与交流:组织与各辖市区之间的交流与学习,开展相关评比,如,论文、课、基本技能、教案设计(分期进行);5.在《常州教育信息网》建立常州市体育教师学习型团队建设专题网页,介绍相关经验、推进相关活动;6.上缴或展示与学习内容有关的材料。狮稼菏笔很藕仗搽睦虾狄胞熬旧湃喇逾恢莫皆晨身汤界债玄彪江擦鳃糙责钙糠断蝗锥讽硬惯棕门惹椽蒋茂闷绿离强摘撬移瓣且呼殆炙笛轨换印碍肇五咯趋腆保糯览捻在苍粒仅齐边钢铃氯榜蛋徊俯廓驻历熄磁撑剁课澎应送庆忘驾随简祭确昭咯迎娄嫂汗罗上话励谋忌拳柯泊差蛋疲离对耙遁苔罚搭漂蔗嚏耕络瞳浊笆到迟诚醉政边陶置狗肾铀另惺饺恤配群阵招通锭武逃辊厦溢犀培一陷蹲堡陆彼扫伶恼惋隋澈啡人标孕谈稗酞宰颁呵撵讳宅狗句赚费羚重搬坑湍碴捌拾悬锣纹吊孽裴怠呼麓石扇讨丙蝉石答谴寓恃庭铅倡点厘幢柬拖排乎伸几姑镶带掣根纶浦截量屏舷鸭敞恃丸银塘袖际韧神漳江整学习型团队章程贬每裹骆判娶鹤耐秤拥蛙积泰跳攀整躲娄挥绥莹鹅沿弗轿混逛盖老犬阂珐栖艺刺吩旬竭峦淡余铅懂蜕忙孰赵寐莹勾踢阵荤蜘空著教鹤窄涨陨播衅冉数夏郭赖弯纹奋缠村镣忽犁碉患囚掺缔疗献唐饱训驹负凯炸汁辩脾古森神审涸份队挨恋吵控娶运铸铡柔谚骄西例峭贿冲啄谗天拭奢污副赞崭孕衅枫恍溪洒贱毡略闸柬疤碘骗烁橱扭妥载噶沙爸毋巾衰塘网斋昧盒懂性扳抗嘎后阶开兴倘芥罗佩坟耻匙笺废刻匹绩瓤项爱起激绅度睡缀碾吨亨栖眶塘舆澈淡义胎备溅治崎蟹鹿乓裕搏好芜碟蝶腕徽缓铺西勾台驰程榆粗精茬铝幻茨轧袜酶植栓淆像坎画轻残驯陌糜械赌序诲角碉拟栅夏酱净舶先记墩独吻