乔布斯之问:Р2011 年10 月5 日,56 岁的苹果公司?灵魂人物乔布斯去世。乔布斯是带着?巨大的的疑惑离开的:为什么IT改变了?几乎所有的领域,却唯独对教育的影响?小得令人吃惊?Р怎样解放孩子?解放教育?Р信息技术与小学数学融合?的有效策略与案例分析Р旬阳师训教研中心史晓敏Р信息技术与小学数学融合的内外趋势Р信息技术信息技术与小学数学学科融合的切入点Р信息技术与小学数学?学科融合的有效策略Р信息技术与小学?数学融合的有效?策略与案例分析Р一.Р以计数工具?的发展为例Р教师专业发?展的必然Р教育改革需借?力信息技术Р提升学生在信息技术?环境下的学习能力Р时代赋予教育的使命Р国家方针政策的要求Р深度融合,才能发挥?教育信息化在教育改?革中的作用Р为国家培养创新人才Р实践再现,技术带来?的课堂教学变化Р提出问题分析问题解决问题能力Р思考:信息时代面临新课改您的想法?Р你变或者不变,教育信息化的趋势就在那里;?你学或者不学,教育信息化的要求就在那里。Р二、信息技术信息技术与小学数学学科融合的切入点Р1.与教学内容融合Р2.与教学?形式融合Р3.与学习?方法的融合Р与教学内容融合Р改变传统的教学内容,?使教材活起来。Р例: “亿以内数的认识”
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