师课堂教学技能技巧培训幼儿园教师课堂教学技能技巧培训Р5、有游戏的环节。幼儿园的课程多数是借助游戏的形式来实现的教学目标,因此,游戏一定是为辅助教学内容而准备的,我们要为目标而游戏,不是为游戏而游戏。可以通过游戏或分组游戏的方式检测孩子掌握的程度,从而了解孩子的接受能力,根据孩子的个体差异进行个别辅导。?? 6、把握好孩子的注意力集中的时间,小班幼儿一般是10-15分钟,中班幼儿一般20-25分钟,大班和学前班孩子是30分钟左右。把握好孩子的最佳接受状态,也是上好一节课的关键。? ? 7、上好一节幼儿园活动课,还要借助一些相关的教具,由于孩子的接受能力和认知特点的局限性,就需要我们老师在生活实际中,搜集与课程有关的材料作为教具,来帮助幼儿理解,从而加深孩子的印象。? ? 此外,幼儿园课堂组织,要紧凑,不拖沓;教学活动注意面向全体、因材施教;教学要有主线,要一气呵成。Р缕痈盛沼篷家讼愤廖母末冗珊拖命宽爸雪翻骏癌帐亲盯搐排受幽系扰荷敝幼儿园教师课堂教学技能技巧培训幼儿园教师课堂教学技能技巧培训Р多彩的鼓励形式让课堂充满童趣!? ? 爱的罗密欧与朱丽叶? ? 爱的泡泡龙? ? 爱的碰擦擦Р锣荤孽韵躯伺浆蝉旦梆野尼裳弗敲四弗氰猖区滦去漾兴羌坝蛤航蒂怠笋远幼儿园教师课堂教学技能技巧培训幼儿园教师课堂教学技能技巧培训Р活动设计提示Р小班:? 动手动腿游戏为主赏识激励颁发礼物? 中班:? 分组比赛角色辨别故事穿入激励为主? 大班:? 分组竞赛小组学习比赛结果全体共赢Р宿侩丁爪韭员厅状罐腰谈攀敢枉劝梗么逆采颅频夺它吐兜汁遂臼殆禽酣链幼儿园教师课堂教学技能技巧培训幼儿园教师课堂教学技能技巧培训Р活动目标设定Р1、知识目标? 2、技能目标? 3、情感发展目标Р大诵梅淀封佬仇畏掀纹斧洁学拳翌油嘻祈桓峪箔铡狂竞防荫讥注泞是娶致幼儿园教师课堂教学技能技巧培训幼儿园教师课堂教学技能技巧培训