第三章幼儿园游戏的教育目标与计划Р第一节幼儿园游戏的教育目标?第二节幼儿园游戏的教育计划Р第一节幼儿园游戏的教育目标Р一、幼儿园游戏教育目标的作用Р(一)确保幼儿园教育目标的实现Р(二)规范游戏活动过程中的教育组织与指导Р(三)制订幼儿园游戏计划的依据Р(四)便于对游戏实施效果进行评价和监督Р二、幼儿园游戏教育目标确定的依据Р(一)依据幼儿园教育的整体目标Р(二)依据幼儿发展的水平和特点Р(三)依据各领域教育对游戏的不同要求Р三、幼儿园游戏教育目标的内容和要求Р(一)游戏教育目标的内容Р游戏教育目标的内容应包括以下方面:Р1 情感、态度目标?使幼儿获得快乐、自信,培养幼儿的同情心、意志力、责任心,学会分享、合作、尊重等目标,是幼儿园游戏的首要教育目标,也是游戏对幼儿发展最大的价值。Р2 知识目标?为使幼儿适应生活和社会,就要让幼儿掌握各领域最基本的生活和社会知识,获得各种直接经验和间接经验,促进幼儿发展。Р3 能力、技能目标?幼儿发展要体现在能力和技能的发展上,游戏要促进幼儿运动能力、言语能力、社会交往能力、自理能力、思维能力、审美能力、创造能力等全面的发展,学会各种技能,适应日常生活的需要。Р三、幼儿园游戏教育目标的内容和要求Р(二)游戏教育目标的要求Р1 游戏教育目标要全面、综合Р2 游戏教育目标难度要满足不同幼儿的需要Р3 游戏教育目标要有可操作性和现实性Р第一节幼儿园游戏的教育计划Р一、幼儿园游戏教育目标的作用Р(一)保证幼儿游戏的权利和游戏的教育价值Р(二)有效落实幼儿发展的教育目标Р(三)有效实施个别教育,促进幼儿的个性发展Р(四)记录、分析游戏实施过程,留下幼儿发展的轨迹Р二、游戏教育计划制订的依据Р(一)从游戏的教育目标出发Р(二)从幼儿游戏的特点出发Р(三)从实际出发Р(四)兼顾幼儿集体和个体