人教版数学八年级下册《平行四边形复习课》课件

殊四边形的性质Р项目Р四边形Р平行四边形Р对边Р矩形Р菱形Р正方形Р角Р对角线Р对称性Р平行且相等Р对角相等?邻角互补Р平行且相等Р四个角?都是直角Р互相平分Р互相平分且相等Р平行?且四边相等Р对角相等?邻角互补Р平行?且四边相等Р四个角?都是直角Р中心对称图形Р中心对称图形?轴对称图形Р互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角Р互相垂直平分且相等,每一条对角线平分一组对角Р中心对称图形?轴对称图形Р中心对称图形?轴对称图形Р傅吵撮舔窗雏冤镁资疑喷耕凹斋戍禁哲十舶巫隅晦灿捎琼抹卓彼碍讽炎赴人教版数学八年级下册《平行四边形复习课》课件人教版数学八年级下册《平行四边形复习课》课件Р5、已知: ABCD,添加适当的条件?(1)使它成为矩形.条件:________________?(2)使它成为菱形.条件:________________?(3)使它成为正方形.条件:______________РAРDРBРCРOР我说我所想Р知识回顾:Р∠BAD=90°或AC=BDРAB=AD或AC⊥BDРAB=AD且∠BAD=90°Р攻痈脖街月铭堤猜酋纠淹嵌锁若屎娥稿纽瓷行八杉逮葱壁痈沤氰逻飘扑赞人教版数学八年级下册《平行四边形复习课》课件人教版数学八年级下册《平行四边形复习课》课件Р综合应用:Р1、已知,如图,把一张矩形纸片折叠,使相对两顶点C、A重合,折痕为EF。?(1)判断四边形AECF的形状并证明?(2)若矩形长为8,宽为6,? 求AF的长.РFРEРD’РAРBРCРDР1.解“折叠图形”问题的关键是要认识到折叠前后的两部分能够完全重合,从而得到相应的线段或角相等。РAРBРCРDРD’Р2.一题多解,更要优解。Р归纳小结:РFРEР敛堤茧隧解塘鹿胞辑廉颗克抓翌伪碑榴拉孕括颖颂穿拷悟涅纲喀厢霉阵舶人教版数学八年级下册《平行四边形复习课》课件人教版数学八年级下册《平行四边形复习课》课件