教育教学研究活动,完成所在年级、教研组交给的工作任务,并积极推广先进经验,指导同学科教师共同进步。Р(四)责任制度? 1.终身学习,敬业爱岗,无私奉献,团结协作,积极进取。? 2.制定个人三年发展规划,建立工作室成员档案,记录培养过程。? 3.每学期工作室成员或学员至少有三分之一上公开课,开展评课、议课活动,提高工作室成员或学员的教育教学能力,并记录存档。? 4.每学年工作室的专家顾问和主持人至少要作1-2场专题报告。? 5.每年每位成员或学员要写一篇教育教学论文并争取发表。Р(五)考勤制度? 遵守工作室的纪律要求,积极参加工作室组织的各种会议、专题报告、教学研讨等活动,各项活动要按时签到。如果无故缺席三次工作室活动,视为自动退出。? (六)档案管理制度? 工作室主持人、专家顾问、成员及学员的计划、总结、听评课记录、公开课教案、教学设计、讲座、报告、论文、专著等材料,工作室助理以学期为单位进行收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。Р学习《贵州省魏敏名师工作室学员管理制度》?(名师工作室成员:陈恩旭)Р1.树立良好师德,善于学习,主动参加工作室的各项活动,与其他成员合作交流,共同成长。?2.制定个人三年发展规划,做好各种研修活动记录,认真完成《贵州省魏敏名师工作室学员跟岗学习手册暨学习日志》。?3.努力提高教育教学水平,每学年在名师工作室或所在学校至少上1节公开课;坚持撰写教学反思(含教学笔记、听课笔记、评课记录等),每学年至少向工作室网站提供2篇以上高质量的教学设计、教学实录、教育案例或教育故事。Р4.努力提高专业素养,每学期至少读一本教育理论书籍和一部文学作品,作好读书笔记和交流互动;每学期至少完成1篇读书笔记;每年至少要写一篇教育教学论文并争取发表。? 5.三年内参与完成一项校级及其以上的科研课题,积极参加各类优质课或教育教学方面的评比,努力取得好成绩。
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