、生源素质较高。生源录取平均分高出省控制线20分左右,新生报到率平均在98%以上。?毕业学生对学校的管理水平、办学条件、学生综合素质的培养等评价普遍较高。据调查显示,毕业生对学校办学条件总体评价好的超过90%,认为教学设施好的超过95% ,认为师资水平高的超过94%,认为教学水平高的超过95% ,认为学校培养的学生肢体素质高的超过85%。Р2018/7/4Р7Р学生的就业率较高。本科毕业生年底就业率在90%左右,就业率一直保持在较高的水平。?用人单位对该校毕业生的表现满意度高,认为该校的毕业生安岗敬业、勇于奉献、专业基础理论扎实,得到高度认可。Р2018/7/4Р8Р表1 用人单位对毕业生质量调查统计表Р2018/7/4Р9Р项目Р高(%)Р较高(%)Р一般(%)Р差(%)Р职业道德Р82.3Р17Р0.7Р0Р敬业精神Р83.8Р14.8Р1.4Р0Р专业基础理论Р85.3Р10.8Р3.9Р0Р创新能力Р77.7Р14.3Р6.2Р1.8Р协作精神Р79.7Р14.7Р5.6Р0Р(数据整理:根据对该校及用人单位调研整理)Р(三)内部业务流程维度Р学校重视学科建设,现拥有省级重点学科和重点实验室9个,本科专业53个,其中省级特色专业和教学改革试点专业5个。“十五”以来,承担各级各类科研项目912项,其中“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目49项,省部级项目129项,发表学术论文6976篇,其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收录284篇,出版学术专著129部,通过鉴定成果44项,获得各项奖励448项,其中省部级以上43项。?生师比保持较好的水平,共有各类在校学生26668人,折合在校生数23297.3 ,专任教师1309人,外聘教师308人,折合教师1463人。折合后生师比15.9:1低于全国平均水平。Р2018/7/4Р10
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