计算机基础(第3版)》?“国家精品课程”主讲教材?“高等教育国家级教学成果奖”配套教材?普通高等教育“十一五”国家级规划教材?全国高校出版社优秀畅销书奖图书Р教材特点:?包含知识点全面?共设计了31个案例?适合自学Р2.教材分析Р《大学计算机基础(第3版)实验指导书》是与配套的实验指导书?目的是帮助本科生加深对教材内容的理解,同时也便于对学生动手能力的培养。Р教材特点:?实验题目的选择从实用的角度出发,可操作性强,针对实际操作中常碰到的问题,给出简洁有效的指导,可以培养大学生的创新能力和解决问题的能力。Р2.教材分析Р3.课程内容Р紧随计算机技术发展,根据“基础、实用、新型、能力”八字方针,对课程内容体系结构做了调整。?“基础”是指将计算机科学技术中的一些最基本的基础理论、基本应用技术方法和常见软件工具、平台的基本操作方法纳入课程教学内容。?“实用”对于非计算机专业学生来说,学计算机的目的是使学生把计算机作为工具解决专业问题。目前计算机软件工具和平台品种繁多,层出不穷,都纳入课程教学显然是不可能的。因此必须在基础性之上,选取实用的理论知识和基本应用技术。Р“新型”是指尽可能采用新理论、新技术、新方法、新工具,计算机技术的显著特点是更新换代频率较高,因此尽可能同步更新教学内容。?“能力”是指学生应用计算机解决实际问题的能力,这是课程的根本目标。在教学内容取舍和组织上都以是否有助于学生能力的提高为标准。Р3.课程内容Р我们的《大学计算机基础》课程的教学内容是根据教育部“教指委”对高等院校计算机基础教学的基本要求而确定的。“基本要求”中规定的课程教学目标如下: ?◆较为深入地了解计算机的硬件结构与组成原理; ?◆较为深入地了解操作系统的功能与其中一些重要概念; ?◆了解办公软件、网络、数据库、多媒体等技术的应用领域、基本概念和相关技术; ?◆掌握计算机基本应用技能。Р3.课程内容
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