? ? 任务提出? 知识讲解? 实?? 练”的四??教学模式进行课程教学。? 、教学方?与学习方? ?教学方?: 课程以实?教学为主, ?用任务?动?、演示? 等教学方?, ?用???教学手? 开展教学。?学习方?: 学生?过自主学习、?作学习、上机操作等方式进行学习。五、说教学资?和师资ń?: 1 、教学资?: 为了?好实现教学目标, 本课程在建设过程中, ?ň了??的教学资? , 其中?? PPT 课件、电子教? 、学习软件、课本配ōō?教学系统、素??、?? 系统、教学平?(??课程)等教学资? 。 2 、师资ń?: 目?,有???、???、???、???、???、??? 、? ??和??等?五位教师ūū本课程的教学和实?工作。其中教授、? 5 教授? 46% ,讲师、??生? 27% ,?教? 27% ,教师结构合理。六、说课程???系: 1 ??核方式:?? 2 ?成??定: ??成?构成: ??(理论知识)( 30% ) + 上机操作(实?知识) ( 70% ) ??成?构成:平时成?( 30% )? ????成?( 70% ) 平时成?构成: 课?表现( 30% ) + 作业( 50% ) +实? 报? ( 20?) ??的形式为: ?? + 上机操作?? 。??的内容主要为理论知识, 上机操作??的内容主要为实践性的操作知识。七、说教学??与教学?思: 1 ?教学??: ?学生对本课程的教学??比较满意。?后续课程的相关教师??情??好。?为本专业学生对本课程的内容掌握?实,学生实践能力和分析能力比较强。?不足在于学生所?作?还不能??实际应用。 2 ?教学?思: ?本课程目?是校级??课程,我们教学?ń会在以后的工作中?力将其打?为?级??课程。?进一??强校企合作、校校合作,??与行业企业合作开发课程, 共同??出实际相结合的实?教?与课程整合类教? 。
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