验。Р2、采用案例教学法来加强学生理解网络应用能力,采用启发式教学方式来提高学生学习的参与性。Р三、课程教学改革Р以就业为导向,以学生为本,调动学生的学习积极性,促进学生积极思考,激发学生的潜能Р1、使用多媒体等辅助教学手段Р2、理论与实际紧密结合Р3、以学生的角度开展教学Р四、教学活动单元设计Р计算机网络基础概述Р网络系统结构Р数据通信基础Р(1)课程主要内容РTCP/IP协议集Р局域网技术Р广域网技术Р基础Р计算机网络安全技术Р四、教学活动单元设计Р网络基础概述Р数据通信基础Р网络体系结构РTCP/IP协议集Р让学生掌握计算机网络的定义、发展、组成、分类和拓扑结构Р让学生了解数据通信模型、数据编码技术、数据复用技术、数据交换技术、差错控制技术Р让学生掌握网络分层思想和原理、OSI参考模型、TCP/IP参考模型Р让学生掌握常用的网络协议、重点是网络层的IP协议和传输层的TCP、UDP协议Р(2)课程教学设计Р四、教学活动单元设计Р局域网技术Р广域网技术Р 基础Р网络安全技术Р让学生掌握局域网参考模型、介质访问控制方法、以太网技术、虚拟局域网技术、无线局域网技术Р让学生熟悉ISDN、ATM、ADSL等广域网接入技术Р的起源、的应用、Р让学生了解计算机网络安全的相关概念、计算机加密技术、计算机病毒、防火墙技术Р(2)课程教学设计Р四、教学活动单元设计Р序号Р项目名称Р学时Р实践内容及要求Р1Р双绞线制作Р2Р掌握非屏蔽双绞线的制作及测试方法;Р2РTCP/IP属性设置与测试Р2Р掌握ping、ipconfig等命令的使用;Р3Р子网规划Р2Р掌握子网划分方法和连通性的测试;Р4Р以太网的组建Р2Р掌握以太网的组建和测试方法;Р5Р虚拟局域网的配置Р2Р掌握虚拟局域网的配置方法;Р6Р网络数据包的监听与分析Р2Р掌握Sniffer工具(网络嗅探)的使用方法。Р(3)实践教学设计