晓是一名大二学生,他外表非常俊朗,衣着时尚。然而他内心深处却有着强烈的自卑感。他平时做什么事都没有信心,觉得自己一无是处,总是消极地看待问题、看待人生。他非常在意他人对自己的评价,渴望自己成为优秀的人,能受人欢迎,却不知如何去做。因此他情绪抑郁、消沉,觉得自己做人很失败,没有一点值得他人赞许的地方。Р项目二认识自我完善自我Р情景导入Р案例中罗晓对心理咨询师说的话反映出他对自己的看法和评价,也就是他的自我意识。自我意识就是要弄清楚“我是谁,我是一个怎样的人”。古希腊雅典城的阿波罗神庙的门楣上刻着一句话:“认识你自己。”传说这是雅典城建成时神赐给人类的箴言。Р项目二认识自我完善自我Р一、自我意识的含义Р自我意识也称自我,是个体意识发展的高级阶段。自我有广义与狭义之分。广义的自我是指个体有关“我”的一切内容,包括个体的生理活动与心理活动,如一个人对自己思想与行为的控制,对自身的存在产生满足或不满足的体验;狭义的自我是指个体对自己心理活动的认识与体验。Р任务一什么是自我意识Р一、自我意识的含义Р任务一什么是自我意识Р1.对自身生?理状态的认?识和评价Р2.对自身心理状态的认识和评价Р3.对自己与周围关系的认识和评价Р一、自我意识的含义Р对自身生理状态的认识和评价是指对自己的身高、体重、容貌、性别等的认识以及对生理病痛、温饱饥饿、劳累疲乏的感受等,也称生理自我。Р1.对自身生理状态的认识和评价Р任务一什么是自我意识Р一、自我意识的含义Р对自身心理状态的认识和评价是指对自己的知识、能力、情绪、兴趣、爱好、性格、气质等的认识和体验,也称心理自我。Р2.对自身心理状态的认识和评价Р任务一什么是自我意识Р一、自我意识的含义Р对自己与周围关系的认识和评价是指对自己在群体中的地位、作用以及自己和他人相互关系的认识、评价和体验,也称社会自我。Р3.对自己与周围关系的认识和评价Р任务一什么是自我意识
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