的职业选择。Р2.了解当代高中生的职业观是否健康,树立正确的职业观。Р3.了解自己现实与理想的差距,激发斗志,通过现在的努力来实现理想。Р现在社会上就业难,很多人都没有工作,而且高二年级正好分科,我们想了解一下高中生的理想职业与高中生选科的联系。并了解当代高中生的职业观是否健康,从而引导高中生树立正确的职业观、价值观。有的同学不能正确地认识自己,要么过度自信,要么妄自菲薄,从而影响了学习,影响了自身理想职业的实现。Р研究背景Р第一组:负责课题研究的目的、意义、背景、内容、分工,撰写开题报告。?组长:颜金龙?组员:金彦儒、万洪蕾、陈京国、? 沈钥、李松Р分工合作Р第二组:负责设计、打印、分发、回? 收、统计调查问卷。?组长:徐浩?组员:李坤、徐舒展、施鑫、周世伟、? 李雷Р分工合作Р第三组:负责搜集资料,归类整理资料。?组长:丁月?组员:张悦、王亮、顾浩、秦立亮、? 沙桐Р分工合作Р1、理想职业的种类、定义。?2 、高中生的理想职业与选科的联系。?3 、当代高中生的职业观是否健康。?4、如何树立正确的职业观??5、如何缩短现实与理想之间的差距?Р研究内容Р了解到一些职业的种类和相关资料。学生能明白自己的理想职业与选科的联系,树立正确的职业观,勤奋学习,缩短现实与理想之间的差距。Р研究预期成果Р研究材料展示Р职业观就是择业者对职业的认识、态度、观点,如对职业评价、择业方向等的认识,是择业者选择职业的指导思想。? 正确的职业观从根本上说就是为人民服务的职业观。择业要以国家需要为重。追求美好的生活、理想的职业和个人的前程是正常的,但要清楚地认识到美好的生活来自于奋斗,个人理想和前途根基于国家的前途、人民的事业。因此,个人择业,首先要服从国家和社会的需要,要充分考虑国民经济和社会发展的需要,把择业同民族的振兴、祖国的富强联系起来,并以此为己任。要提倡无私奉献的精神。Р树立正确的职业观
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