、指导思想?二、教材分析?三、学情分析?四、教学重点与难点?五、教学目标?六、教学方法?七、教学过程?八、课的预计Р一、指导思想Р本课以新课标体育健康课的教育理念——坚持“在安全的前提下,以健康快乐为第一”的指导思想。在教学中本着求实,拓宽,探索,创新的思想展开,为学生提供更多的交往合作的机会,为他们终身体育打下良好的基础。Р二、教材分析Р1、乒乓球是我国的国球,有着广大的群众的基础、完善的乒乓球设施。随着乒乓球运动的广泛开展,深受广大中职学生的喜爱。? 2、本课学习直拍反手推挡技术,以《体育与健康课程标准》,培养学生的健康体魄,确保“快乐健康第一”的指导思想落实到位。? 3、乒乓球项目是大多数学生喜爱的项目,因此,在本校更有利于开展乒乓球项目。Р三、学情分析Р1.授课对象:本校初三年级学生。? 2.有利因素:这阶段的学生有较强的模仿能力和创造潜能,活泼好动,好奇心强,对任何新鲜事物都感兴趣以及对美的追求。主要不足之处:缺乏自信与合作。? 3.不利因素:学生出于发育成长阶段,心理因素处于不稳定阶段,自我控制能力较差,对体育课模式认识不足,有注重某些运动项目但忽视全面发展的倾向,活泼有余,规范不足,身体素质及运动能力参差不齐。Р四、教学重点、难点Р重点:乒乓球直拍推挡动作的规范性Р难点:身体各部位的协调配合Р五、教学目标Р认知目标:使90%的学生初步理解直拍反手推挡技术的动作方法。? ? 技能目标:1、使70%的学生初步掌握直拍反手推挡技术。2、发展学生的协调能力与反应能力Р 情感目标:1、培养学生作团结协作、热爱集体的精神。发扬学生机智果断的作风。,2、培养学生积极进取,顽强拼搏,力争胜利的竞争意识及团结协作,不怕困难,敢于挑战的品质。Р六、教学方法? 1.讲解、示范法? 2. 语言诱导法? 3.练习法(分组练习与反复练习)? 4.游戏法? 5.辅助练习法? 6.正误对比法
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