、清洁、素养”Р■ 1986年日本的关于5S的著作问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用,并由此掀起了工厂管理5S模式的热潮现在又在不断推出6S、7S、8S,不论是多少S其真谛是一致的,只是在不同的企业,强调的重点不一样,但都是以人为根本资源展开的。Р2、5S的含义Р■整理(SEIRI)、? 整顿(SEITON)、? 清扫(SEISO)、? 清洁(SEIKESU)、? 素养(SHITSUKE)Р2.1 5S之间的关系Р要的,不要的分开Р素养?以管理表、用评价的方法分析后,公告5S实施成果Р明確個人清掃責任區域劃分.定量的制度建立Р物有标示、定位Р落实个人责任,执行整理、整顿、清洁的任務Р整顿(结果)Р整理(要因)Р清洁(要因)Р清扫(要因)РCheckРDoРPlanРActionР2.2 何为6S、7S、8SР■ 6s=5s+Safety安全Р■ 7S=5S+ Safety安全+ Saving节约Р■ 8S=5s+ Safety安全+ Saving节约+Study学习Р2.3 5S的内容:整理( SEIRI )Р■定义:所谓整理,就是将事物理出一个条理来,使事物的处理简单化任何物料区分为要用和没有必要用的,没有必要用的清除掉,留下必要用的;?■目的:把“空间”腾出来活用。?■实施要诀: 一年用一次的放存储区;? 一个月用一次的放储备区;? 一周经常用的放工作区。Р整理( SEIRI )的案例Р欠缺整理,取放不便Р物有定位,易取易放Р2.4 5S的内容:整顿(SEITON)Р■定义:所谓整顿,就是将整理后所留下的需要品或所腾出的空间作一整体性的规划。把要用东西依标准定位、定量摆放整齐,明确标识;Р ■目的:不要浪费时间找东西。Р ■实施要诀:A. 区域规划? B. 标示? a. 区域标示? b.物件标示Р整顿(SEITON)的案例Р空间变得越来越窄Р空间、物品井然有序
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