大人常会忽略周遭环境中的微小事物,但孩子却常能捕捉到个中的奥秘。因此,若孩子对泥土里的小昆虫或您衣服上的细小图案产生兴趣,正是您培养孩子细心观察比较分析事物的好时机。一些成人粗枝大叶的性格与这一敏感时期受到阻挠有关。Р三、动作敏感期(0-6岁)а 0-3岁是大肌肉动作的敏感期,其中1-2岁是行走的敏感期。走路使儿童从不自由、需要帮助的状态中解脱出来,是儿童的第二次生命。到2岁的时候,儿童已经能够自如地走、跑、跳,非常活泼好动。? 哪里不平偏要往哪里走,上下坡是每个孩子都有的重要敏感期,是走的敏感期的典型表现,往往要重复练习三十多次。当幼儿学会上下坡时,就真正的完全的学会走路了。Р模仿的敏感期应该在1岁半到2岁出现,但大部分孩子的这个敏感期是在2岁半出现的。? 跳跃的敏感期在2岁半到3岁时出现,是儿童走的敏感期的最高阶段的自我训练,成人害怕儿童出危险,常常不让儿童跳,也阻碍了孩子的正常发展。? 两岁的孩子已经会走路。最是活泼好动的时期,父母应充分让孩子运动,使其肢体动作正确、熟练,并帮助左、右脑均衡发展。除了大肌肉的训练外,更应该加强小肌肉的练习,也就是手眼协调的精细动作练习,不仅能养成良好的动作习惯,也能帮助智力的发展。许多成人手笨,不会用筷子,不会按键,不会点钞,不会削苹果,不会栓绳索……都与童年期手的发展有关。Р四、语言敏感期(0至6岁)Р 婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说是件困难的工程,但幼儿能容易的学会母语,正因为幼儿具有自然所赋予的语言敏感力。儿童长牙时要使用牙,舌头发育时要使用舌头,这是1岁左右孩子的特点,他们用牙不断地咬、咀嚼东西,把东西塞满一嘴,但并不咽下。? 儿童的口腔敏感期在半岁左右来临,应该在2岁前完成。需要活动口腔:表现为吃手,什么东西都往嘴里放。母乳喂养对顺利渡过口腔敏感期也有很大的帮助。
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