□ 1878年,张焕伦创办的正蒙书院实行“学长、斋长、班长”呈金字塔形垂直监督并统一于教员的班级管理之制。Р□1904年,《奏定学堂章程》规定:小学“各学校置本科正教员一人”,“任教授学生的功课,且掌所属之职务”。《各学堂管理通则》规定各校设“监学”或“舍监”,专门负责学生管理。? “五·四”运动后,又易名为“训育主任”或“训导主任”。Р2、不断探索、积淀,逐步建立现代学生管理机制的雏形;?□ 1932年国民政府颁布《中学法》明确规定中学实行级任制。? 即由级任教师负责一个学级的全部学科或主要学科的教学和组织管理工作。?□1938年,国民政府又将级任制改为导师制。? 《中等学校导师制实施办法》规定:“各校应于每级设导师一人,由校长聘请专任教员充任之”, “各级导师对于学生之思想行为学力及身心,均应体察个性,依据训育标准表之规定及各该校教导计划,施以严密之训导,使得正常发展,以养成健全人格”,“训导方式除个别训导外,导师应充分利用课余及例假时间,集合本级学生谈话会、讨论会、远足会、交谊会以及其他有关团体生活之训导。”Р3、设置“班主任”岗位,班主任工作制逐步走上规范化发展的运行路径;?□解放区最早使用班主任之名。? 绥德专署教育科于1942年编制的《小学训导纲要》首次提到了“班主任”这一岗位:“实行教导合一制,必须加强班主任的责任”。? 1949年7月公布的《陕甘宁边区政府关于新区目前国民政府改革的指示》规定:在学校组织上(适用于完小)校长下设教育主任。取消级任导师,班设主任教员。Р□ 1952年3月18日,《中小学暂行规程(草案)》规定:“小学各班采取教师责任制,各设班主任一人”。“中学以班为教学单位,……每班设班主任一人,由校长就各班教员中选聘。”班主任负责全班学生的思想政治工作、道德行为、生活管理、课外活动等工作。? 自此,班主任工作制在中小学教育中正式确立,普遍施行。
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