哈佛大学受过教育,后在加利福尼亚大学获得博士学位,主要著作有《冲突社会学:一种解释的科学》、《文凭社会》、《本世纪中叶以来的社会学》、《韦伯的社会学理论》。Р二、互动仪式链Р1. 互动仪式链的含义。Р2. 社会学理论建构的几个步骤。Р3. 互动仪式链的意义。Р三、冲突的根源Р1. 支配他人的主观定义。Р2. 不平等。Р3. 强制力量。Р四、职业分层Р1. 职业分层的依据。Р2. 阶级文化。Р3. 非职业关系。Р五、冲突论模型Р1. 微观命题。Р2. 宏观命题。Р第四节冲突与一致的交织Р──李普塞特的观点Р一、李普塞特生平Р李普塞特在哥伦比亚大学获得哲学博士学位,曾获麦基佛奖,主要著作有《工业社会中的社会流动》、《革命和反革命》、《非理性政治》、《大学中的造反》、《关于美国政治的对话》、《信仰的裂痕》、《一致与冲突》等。Р二、社会结构与社会变革Р1. 社会制度各要素之间的均衡关系。Р2. 社会制度的内在矛盾。Р3. 科技对社会变革的决定性作用。Р4. 社会制度中的等级关系。Р5. 价值合理性。Р三、不同意识形态的融合与冲突Р四、政治力量的整合与分裂Р1. 政党是冲突的力量与整合的工具。Р2. 政府的整合与冲突功能。Р五、激进主义与改良主义Р六、现实主义与保守主义Р1. 欧洲的保守主义Р2. 美国的保守主义Р七、道德主义与暴力主义Р1. 道德主义的来源与基本准则。Р2. 道德主义者的主体。Р3. 道德主义的性质。Р4. 道德主义准则在国际社会的后果。Р5. 道德主义与暴力主义的相互渗透。Р第六章批判理论Р自学与考试要求Р了解批判理论的历史来源,及其思想发展脉胳,了解其中的代表人物,以及他们的主要思想、主要观点,比较马尔库塞、哈贝马斯、米尔斯对西方社会的不同认识与不同的批判观,对他们的理论观点与理论结构,要能正确地分析与对待,并能借鉴他们的观点中的积极因素。Р第一节病态社会的诊断