,本班学生在经过系统的学习后,大部分学生已经对健美操大众一级规定套路有一定的了解,能够按照音乐的节奏,基本协调、规范、优美地做出组合动作。Р大众健美操Р5Р大众健美操Р在学习大众健美操一级套路时,采用启发式教学法、讲解示范法、领做法、节奏变换法等教学方法完成教学,使学生更熟练的掌握全套动作。Р学生在编排队形过程中,教师采用启发式教学法,帮助学生完成整个队形编排,并给予肯定和鼓励。使学生在这个过程中,学会思考,学会合作,通过积极探索,了解和体验创编的乐趣,提高学生的韵律感和协调性,感受同学间的互相合作。Р要求每组学生展示各自的创编成果,通过展示,使学生能充分体验与他人协作获得成功时的喜悦,使学生身心得到全面发展Р五、教学设想Р1教学方法Р3教学手段Р2教学方法Р6Р大众健美操Р重点Р难点Р第一组合中脚步动作与手臂动作的协调配合,队形变换时动作方向的变化。Р练习时表现力、动作姿态和幅度,队形展示时学生之间的配合。Р六、重点、难点Р7Р【一】开始部分? 1、达成目标? 在引导中,强调一个“乐”字,让学生去除课堂教学的思想负担,把上体育课当成休闲娱乐,把学生的思想从紧张的文化学习中解放出来,完成好课堂常规。? 2、课堂常规? ①集合整队、检查人数? ②师生问好、宣布本节课内容? ③引导学生进入课堂状态及安排见习生。Р大众健美操Р8Р【二】准备部分? 1、达成目标? ①课前热身,让学生逐渐融入到课程中去,减少肌肉的粘滞性,防止运动损伤。? ②由简单步伐到复杂组合,使学生之间适应教学环境。? ③培养学生的协调性,增强学生的音乐节奏感。Р大众健美操Р9Р2、准备活动? 步法:①踏步? ②侧并步? ③后交叉步? ④V字步? ⑤小马跳? ⑥跑跳步? ⑦开合跳Р大众健美操Р组合动作:?①漫步加身体波浪?②交叉步加肩部活动?③摆胯Р3、教学要求? 精神饱满、动作认真到位、口令清晰、服从指挥Р10