体育成绩评分表,体育器械设置配备目录。Р三、中学体育教材教法的任务和要求Р(一)中学体育教材教法的任务?1、使学生正确理解学校体育在教育和国民体育中的地位与作用,激发全体学生锻炼身体的自觉性和积极性。?2、努力钻研体育教学大纲和教材内容,熟练地掌握体育与卫生保健的基础知识、基本技能和基本技术,合理地运用教学方法和组织方法。?3、根据师范性和成人性的特点,加强语言表达、动作示范、文字表述,教学组织、自学和科研等方面能力的培养。Р(二)教学建议与要求?本着教学有法,但无法定,贵在得法,创造新法的精神,学习和研究中学体育教材教法。?具体教学建议与要求有以下几方面:?1、理论密切联系实际,是提高学生创新精神和实践能力的主要途径。?2、学习中学体育教材教法,主要是帮助学生尽快学习和掌握各类体育教材的基础知识、基本技术和技能,确定教学任务,明确教材的重点和难点,熟练地掌握基本教学步骤、保护帮助方法及易犯错误与纠正方法。Р3、加强教材的学习和教法的研安,提倡讨论、座谈式的教学。?4、为了实现上述教学任务,本课程的教学方法要充分体现在本学科的特点,讲授与自学要密切结合,根据各地区的不同情况。Р思考题:1、教师主导作用的内涵? 2、学生主体作用的内涵Р第一章体育教学目标与教材教法实施Р提纲:一、体育教学目标? 二、体育教学原则? 三、中学体育教学方法与教学原则分析?教学目的:?主要介绍中学体育教学目标,原则,方法和中学体育教学的特点。?教学重点:?体育教学方法及特点。?教学难点:?体育教学原则运用Р第一节体育教学的目标Р初中体育教学的基本任务是,全面锻炼学生的身体,学习基础知识、掌握基本技术和发展基本能力,向学生进行思想品质教育。教学目的是:全面锻炼学生身体,增进学生身心健康;掌握体育的基础知识、基本技能、提高学生的体育意识和能力,为终身体育奠定基础;培养学生良好的思想品德,陶冶学生的情操。