2.3我们怎样区分声音(续)Р音量调节按钮Р活动:Р你知道图中的装置的作用吗?Р思考:调节音量是调节声音的哪一特征?Р声音不但有高低,还有强有弱。? ?物理学中把人耳感觉到的声音的强弱叫做响度。Р 响度俗称音量或声量Р一、声音的强弱—响度Р1 、概念Р2、探究响度跟哪些因素有关Р(1)在鼓面上撒些小物体,先轻轻地敲,观察小物体跳动幅度然后用力敲鼓,再观察小物体的跳动幅度Р活动1Р(2)将扬声器的插头插到录放机的耳机插孔上,在扬声器上撒些小纸片,然后调节录放机的音量按钮,观察小纸片的振动。Р活动1 探究响度跟哪些因素有关Р(3)怎样使鼓更响Р通过上面的活动,我们可以得出结论:?声源振动幅度越大,声音的响度_____?注: 振幅就是声源振动的幅度Р越大Р活动1 探究响度跟哪些因素有关Р认真听这两次声音有何不同??音叉振动有区别吗?Р活动:Р二、用波形比较振幅Р甲音叉的振动的幅度小, 响度也较小;?乙音叉振动的幅度大, 响度也较大Р1、用波形比较振幅Р2、响度的单位——分贝(dB)Р分贝数越大,表示声音响度越大Р0dB——人耳的听觉下限?10dB相当于微风吹拂树叶的沙沙声Р3、一些物体物发声的分贝数(p36)Р想一想?Р4、响度还跟哪些因素有关?Р响度还跟距离声源的远近有关。离声源越远,声音越分散,响度越小。Р举例
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