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沪粤版八年级物理(上)2.2我们怎样区分声音02

上传者:业精于勤 |  格式:ppt  |  页数:21 |  大小:1394KB

文档介绍
掌握了多少:Р1、声音是如何产生的?Р声音是由物体的振动产生的。Р2、传播声音的介质包括哪三类?Р3、 15 ℃时空气中的声速是多少?Р固体、液体、气体Р340m/sР寿县三中夏多宏Р听听声音Р你听到的这两种声音有何不同?谈谈你的感受。Р噪声Р乐音Р一、乐音与噪声Р1、乐音:使人感觉到愉悦的声音叫做乐音。Р特征:有益于身心健康,振动有规律。Р2、噪音:使人感觉到讨厌的声音叫做噪音。Р特征:不利于身心健康,振动无规律。Р区分声音Р我们能够听到自然界的各种声音,如鸟、青蛙、猫、狗、风暴和流水的声音,那么我们是依据什么来划分声音的呢?Р二、音调Р1、音调:声音的高低叫做音调。Р什么因素决定音调的高低?(活动1)Р实验结论Р音调Р音调的高低与发声物体的振动频率有关.振动频率越高,发出的声音音调越高;振动频率越低,音调越低.Р物理学上将发声体每秒振动的次数叫频率?频率是描述发声体振动快慢的物理量Р频率的单位是赫兹,简称赫,符号为Hz。?物体在1秒种内若振动100次,频率为100HzР2、频率:声源每秒钟振动的次数叫做频率。Р(1)、单位:赫兹,简称:赫,符号:Hz。Р如果声源每秒振动30次,则它的频率为30HzР如果声源每分钟振动300次,则它的频率为300HzР(2)、声音的高低(音调)跟声源的频率有关,声源振动的频率越高,音调越高;声源振动的频率越低,音调越低。Р4、需要注意的问题:?(1)、音调高表现为声音尖细;如蚊子的叫声?(2)、音调低表现为声音低沉;如牛的叫声?(3)、声音的传播速度与音调无关;Р听一听,看一看: ? 听一听两个声音,并观察示波器里声音的波形。Р三、用波形比较频率Р0Р甲Р乙РtРt0Р图中的频率大,音调高。Р甲

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