同本组成员一起用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据统计好问卷中喜欢各类节目的人数,并派代表迅速上黑板填写表格中划记的部分.Р探究1 收集数据Р节目类别Р划记Р人数Р百分比РA 新闻Р%РB 体育Р%РC 动画Р%РD 娱乐Р%РE 戏曲Р%Р合计Р%Р注:划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。Р①各个小组迅速派代表上来填写表格中的“划记”部分;Р探究2 用表格整理数据(比一比哪一组填写的速度快)Р填表格Р由表格里你看出同学们最喜爱节目是什么吗?有多少人呢?占的百分比又是多少呢?Р②分小组计算百分比,并迅速上黑板填写。Р①画条形图(用尺子画条形图,并标上相应的人数)Р探究3 用条形图、扇形图描述数据(比一比哪一小组的成员画的既快又规范)Р为了更直观地看出统计表中的喜爱各类节目的人数信息,我们可以用条形统计图进行数据描述。请同学们阅读课本P136的图10.1—1(1),并完成探究3 的第1小题。Р观察所得到的条形图有什么特点呢?Р条形统计图的特点: 条形统计图更能直观地看出喜爱各类节目的具体人数。Р除了用条形统计图描述数据,还可以用扇形统计图来描述表格中的喜爱各类节目人数的百分比。Р圆心角Р能说一说该小扇形的大小是由什么来决定的吗?Р在圆中,两条半径所形成的夹角,叫做圆心角。如图所示:∠AOBР对应扇形的圆心角的度数=所占的百分比×360°Р扇形图用圆代表总体,每一个扇形代表总体的一部分。Р圆心角的概念是什么?Р你能根据对应扇形图的百分比算出它的圆心角的度数吗?Р按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角的度数:Р新闻:____×_____%≈_____?体育:____×_____%≈_____?动画:____×_____%≈_____?娱乐:____×_____%≈_____?戏曲:____×_____%≈_____Р对应扇形的圆心角的度数=所占的百分比×360°
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