主讲人:李小丹Р第八章数学游戏РLOGOР主要内容Р四Р数学游戏的概念Р一Р二Р三Р五Р数学游戏的分类Р数学游戏的指导Р数学游戏的设计Р数学游戏的特点Р一、数学游戏的概念Р数学游戏?在教育过程中,将数学知识、技能和情感态度渗透到有趣的动作和行为规则中,通过活动性的方式完成一定的数学教育任务的游戏。Р二、数学游戏的特点Р(一)抽象性与形象性的统一Р数学把量与量的关系用概括的、抽象的符号表示出来。?数学游戏以熟悉的生活情节为背景,把抽象的数学符号用形象的事物表现出来。Р二、数学游戏的特点Р如:1和“许多”Р1Р许多Р三、数学游戏的分类Р操作性数学游戏?情节性数学游戏?竞赛性数学游戏?运动性数学游戏?感官数学游戏?数学智力游戏Р(一)操作性数学游戏Р幼儿根据一定的规则操作玩具或实物材料,获得数学知识的游戏。Р送图形宝宝回家(小班)
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