学习以外的观点,并帮助我们去把所学到的知识用于生活。”?5 .良好的仪表。?“她衣着整洁,事事都安排的有条不紊。她长得并不漂亮,但她非常自然。”?6 .公正。?“老师,只要您保持公正,您对我尽量严格。表面上即使我反对严格,但是我知道我需要您严格。”?7 .幽默感。?“他讲话生动风趣,幽默活泼,听他说话简直是一种享受。”?8 .良好的品性。?“我相信她与其他人一样会发脾气,不过我从未见过。”Р6РGEC ProgramР9 .对个人的关注。?“老师只和好学生谈话,难道他不知道我也正在努力吗?”?10 .伸缩性。?“老师,请您记得,不久之前您也是学生,您是否有时也会忘带东西,在班上您是否样样第一?”?11 .宽容。?“她装着不知道我的愚蠢,将来也是这样。”?12 .有方法。?“忽然间,我能顺利完成我的作业了,我竟然没有察觉这是因为她的指导。”Р7РGEC ProgramР以上是美国著名教育家保罗.韦地博士花了40年时间,收集了9万封学生所写的,“关于他们心目中喜欢怎样的老师”的信,从中概括出作为好教师的12种素质。Р 作为好教师的12种素质中礼仪教育是十分重要的。一名优秀的教师必须具备良好的礼仪修养。Р8РGEC ProgramР三、班主任的日常工作Р1、学生管理?接档管理----学生信息简表、UPC录入等等?教学讨论会?第一次上课(课前准备、课后反馈、钥匙、手册)?两次课后的家长会(主导)?课程跟踪服务(确认、加课、调课、请假、次数管理)?学习成绩定期收集分析(周考、月考、期中、期末)?陪读和精英俱乐部的预约?学员心理辅导Р9РGEC ProgramР2、家长管理?每周回访(评语、督导方案、教育教学服务质量家校互动卡等等)?学员成绩定期分析(喜报)?家长会(明确目的)?家长的额外要求(督促、检查、订餐等)?投诉处理?家庭教育理念的影响(家长园地)Р10РGEC Program
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