提高理论知识及业务技术水平Р帮助护生建立良好的职业道德观Р帮助护生做好心理准备Р操作时注重培养护生牢固树立以病人为中心,以提高医疗护理质量为核心,一切为病人服务的护理服务理念。要注重学生操作能力的培养,注重学生解决问题的能力,与病人沟通的能力及技巧。РA掌握各种常用和专科护理技术操作?B 复习理论知识?C 传授新技术、新知识РA 理论知识与实践的差距:心里没底?B 病人对实习的护生产生怀疑和抗拒感?C 护生信心散失Р明确角色Р明确自己身份,为学生当好表率,要理论联系实际,以学生为主体,做到博、精、深,科学地把护理的理论知识和实践技能传授给学生。Р严格要求放手不放眼Р老师要把护理的职业精神传给护生,使护生掌握护理职业礼仪并运用于实践中,以提高应对和解决问题的能力;要帮助他们完成不同的护理教学目标,把护理理论和职业礼仪很好地运用于临床实践;要制定和组织好学生所作的每项临床护理,并进行效果评价、使护生掌握基础护理操作及专科护理技术等Р要大胆放手又不放眼,给护生实践的机会,以培养她们的工作能力和处理问题的能力。对于出现的问题要和护生一起认真分析查找原因,从中吸取教训,以防今后再出现类似问题Р严于律己不断学习Р要点1Р要点2Р要点3Р带教老师自己要不断加强学习,掌握护理新信息;增强法律意识,强化法制观念和规范带教行为,努力完善自己Р遇有不明确的问题,应虚心请教他人或查阅资料,杜绝信口开河想当然,马马虎虎敷衍了事。避免给学生错误的信息,引发护理纠纷和矛盾。Р带教老师要严谨自律,无论是技术操作还?是礼仪素质,一定要高标准严要求Р多于护生沟通交流Р带教老师和护士长要找机会与同学们交流。? 生活、学习怎么样?今天有哪些体会?对咱们科有哪些建议?? 实习同学轮换多个科室,看问题的视角没有功利色彩,与她们交流有时候可能获得你意想不到的收获,且多交流有利于拉近师生之间的距离。Р谢谢РTHANKS!
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