13、一夜的工作Р说课Р义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册Р一、说教材Р二、说教学目标Р三、说教法、学法Р四、说教学过程Р五、说板书设计Р38年前一个寒梅傲雪的隆冬,自小就立志“为中华之崛起而读书”的周总理,怀着对祖国、对人民的无限眷念,永远地离开了我们。38年后的今天,为缅怀总理,我选择了九年义务教育小学语文六年级下册的一篇课文《一夜的工作》,带领学生走近总理,看看总理一夜工作的情景。本组课文是以领袖、平凡的普通人的感人事迹为选材,从培养学生的阅读能力和阅读习惯出发,提出了“体会文章人物高尚情操”的单元主体思想,学好这篇课文为今后在阅读实践中学会思考、学会读书打下坚实的基础。Р一、说教材Р二、说教学目标Р认知目标:正确、流利、有感情地朗读课文,尝试背诵最后两个自然段。Р能力目标:品味课文感受周总理的伟大人格,学习他工作不辞劳苦的精神和简朴的生活作风。Р情感目标:理清作者情感发展的脉络,感受作者强烈的感情,学习作者的表达方法。Р重点:引导学生从工作劳苦,生活简朴两方面体会文章的思想感情。Р难点:学习课文最后两个自然段,体会作者的思想感情。Р三、说教法、学法Р《一夜的工作》一文,语言朴实无华,内容真实感人,表达的情感真挚强烈,在教学中我主要采用“以读促知、以读促解、以读促悟”法和讨论法进行教学,引导学生运用,读读——找找——议议——说说的方法学习课文,充分调动他们的多种感官,主动积极地参与阅读实践,培养其良好的阅读能力和阅读习惯。Р四、说教学流程Р环节一、温故知新——走近总理身边Р环节二、以读悟情——感悟总理魅力Р环节三、忆古思今——学习总理精神Р1976年1月8日9时57分,周总理在北京医院不幸逝世了
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