员相对较少,容易形成安全死角;?2.班组成员在生产过程中时时刻刻会遇到安全问题,靠自己开动脑筋,采取措施加以解决,这种自己管理自己安全的行为,有利于促进职工安全意识和安全素质的提高。?3.班组开展安全活动,召集容易、时间短、次数多、针对性强、印象深刻,有利于唤起职工的注意力以便解决问题。Р班组安全管理的特点РР5Р班组安全管理主要内容Р《安全生产法》规定,企业必须对职工进行安全教育,使他们掌握基本的劳动安全与卫生知识,提高他们的安全意识和操作技能。Р安全教育的内容Р1.安全思想教育;?2.安全生产知识教育;?3.安全技能教育训练?4.安全生产经验教育;?5.事故案例教育。Р班组安全管理基本要求Р1 目的?为了强化班组安全管理,提升作业班组的安全工作自我约束能力,推进基层施工组织的安全文化建设,规范作业,文明生产,自主消除生产过程中的不安全因素,防止和减少生产安全事故,根据《班组安全管理规定》,制定一系列安全管理细则。?班组安全管理基本要求是指:班前会、预知危险活动、作业前的安全检查、班中安全检查、班后现场清理整顿、交接班安全确认。Р班前会Р在班前5分钟开临时工作及安全布置会议。?由班组长或者其他负责人牵头讲话。并通报上一个作业班次(天)的安全生产情况,点评存在的问题和处理结果。传达上级安全工作精神,布置当班任务,提出具体安全防范要求,明确作业的重点和要点,落实安全防范措施;?作业人员互相检查劳保着装,观察并互问身体健康状况;?全体员工在班前会记录本上签名。Р作业前的安全检查Р进入工作现场后,全面检查作业面的安全防护与通道、机械设备、用电设施、工器具以及周围环境是否符合安全规定,对隐患彻底消除;?经安全确认,一切处于受控状态后,按照作业前安全布置规定的程序进行工作;?班组长应时刻注重培育班组员工的价值观念,坚持生产必须安全的原则,自己不犯急噪情绪,抵制“三违”,主动整改隐患。
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