嘉兴职业技术学院?李玉明Р2013/11/20Р如何提升课堂教学能力Р相伴成长一起飞Р投入多少收获多少?参与多深领悟多深?未曾经历不成经验?敞开心扉方有心得Р交流大纲Р一.我是谁---教师角色认知?二.决定教学能力的能力---教育理念与境界Р三.如何成为教学高手---课堂教学能力修炼与提升?四.风采展现---教学规范的履行Р课堂Р教学能力Р一.我是谁----教师的角色认知Р教学活动的设计、表达和主导者Р编Р演Р导Р教学资源掌控Р教学技法运用Р教导者首先是一个学习者Р专业课程设计Р教师的角色Р教师角色Р老师Р演讲者Р评估者Р专家Р教练Р专业?顾问Р学习?辅导者Р学习?跟进者Р教师的角色功能Р教师Р开发者Р指导者Р管理者Р定位需求Р激发意愿Р有效指导Р课程设计Р人才开发Р教材开发Р设定目标Р目标管理Р沟通协调Р教师应具备的核心能力Р专业能力Р表达能力Р应变能力Р激励能力Р学习能力Р制作能力Р二、决定教学能力的能力---?教育理念与境界Р读万卷书不如行万里路Р行万里路不如阅人无数Р名师高在哪?Р阅人无数不如名师开悟Р认可产生动力---认可是最高的艺术Р韩信Р谈谈你的感悟Р庞统Р徐庶Р孙权、刘备Р刘备、曹操Р刘邦、项羽
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