当代教师行为规范Р学习内容Р教师行为规范基准篇?教师道德行为规范篇?教师教学行为规范篇Р教师行为规范基准篇Р第一章教师行为规范的特点和作用?第二章我国教师行为规范的法律基准?第三章教师行为规范的国内外比较Р教师道德行为规范篇Р第四章教师道德行为规范的新要求?第五章教师对待教育事业的道德行为规范?第六章教师对待学生的道德行为规范?第七章教师对待自己的道德行为规范Р教师教学行为规范篇Р第八章教师教学语言规范?第九章教师教学环节行为规范?第十章教师人际行为规范Р第一节教师行为规范的界定及其特点Р一、教师行为规范的界定? 教师行为规范可界定为:是对教师在从事教育活动过程中教师应遵循的行为准则和基本要求。由该定义中可得知教师行为规范属于一种教育行为规范,主要规范对象是教师的教育教学行为。因此,教师行为规范主要来源于教育法、教育方针、教育政策、教育伦理、规章制度、其他规范性文件等各种行为规范,通过这些行为规范的有机结合,共同构成调整教师教育教学活动的行为规范体系。Р第二节教师行为规范的构成及作Р一、教师行为规范的构成?(一)教师的道德行为规范?(二)教师的语言行为规范?(三)教师的教学行为规范?(四)教师的人际行为规范Р以上几个方面的教师行为规范,共同作用,相互联系和相互影响,共同构成教师职业行为规范的主要内容。对教师养成良好的行为习惯和素质起着至关重要的作用。因此,对教师职业必须加强和完善这些方面的规范。
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