个别的学困生错的字很多。如斜、眠、枫等。?【整改措施】? 平时要求积累知识一定要求学生会默写,背诵的要求让各组长检查,并利用课余时间进行抽查,然后进行当堂默写练习,背诵和默写要通过逐个检查或检查面广来力求每个学生都达到要求。Р分值Р8分Р人数Р62人Р失分率Р10.6%Р第一板块:基础知识大巩固Р题目Р第八小题Р质量分析及整改措施Р内容Р留言条Р【质量分析】?学生对于留言条的格式掌握情况较好,少部分忘记写姓名日期。多数失分在内容上的不完整。?【整改措施】?逐步培养学生良好的学习习惯,认真审题,在平时的教学中加强学生认真听讲的好习惯Р分值Р5分Р人数Р62人Р失分率Р18%Р第一板块:基础知识大巩固Р第二板块:轻松阅读大闯关Р题目Р第三大题Р质量分析及整改措施Р内容Р快乐阅读Р【质量分析】?阅读短文答题不佳。阅读短文丢分的主要原因有三,一是没有认真阅读短文内容,标点使用不当;二是没有认真审题,不理解题意。三是短文内容理解有误,中心句有难度。?【整改措施】?平时多做类似题型,可将课文作为一篇短文,然后根据短文题型来进行作业设定;重视平时短文练习;加强解题方法的指导。Р分值Р14分Р人数Р62人Р失分率Р32.2%Р第三板块:精彩习作我最棒Р题目Р第三大题Р质量分析及整改措施Р内容Р作文:身边的启示Р【质量分析】?作文是写一处秋天的景色。多数孩子审题不清,写了好几处美景。习作中语言过于直白,无修饰性词语。内容空洞,文章平淡无味,缺少想象力,思维不开阔。错别字过多。?【整改措施】?提高作文水平。除了重视平时每单元习作训练之外,要注重读书笔记扩大阅读面和积累语言的作用,今后的每单元习作要求80%的学生要达到要求,第一次没有达到要求的,要进行面批指导,然后再模仿范文进行再写训练以达到要求为准。同时,要在平时的课文学习中,多布置一些练笔训练。Р分值Р20分Р人数Р62人Р失分率Р9.7%
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