当前语文课堂教学中的几个问题与反思

Р稷下语文团队:变革、开放、务实、包容、梦想与激情Р一、几年来的课堂教学改革成果,在我的课堂上能呈现些什么?Р新基础教育、学洋思、学杜郎口、新教育实验、生本教育?四主式、五环节、先学后教,当堂训练、以学为主、学展点练四位一体?关注文章体式,以学定教?怎样摆正课改和我的关系??应付?还是适应、进而改进??守住、变化、风格……Р稷下语文团队:变革、开放、务实、包容、梦想与激情Р二、我是以什么样的代价让学生提高语文成绩的?关注学生语文兴趣指数了吗?Р加班加点、围追堵截、死缠烂打??研究规律、探寻方法、培养兴趣??语文教学、文学滋养、教学相长……Р稷下语文团队:变革、开放、务实、包容、梦想与激情Р三、“以学定教、板块推进、活动充分、大语文观”在我的语文课堂中能渗透多少?Р我的语文课堂较前几年有什么变化??教师的讲,在什么情况下才是真正的相机点拨??高雅的活动设计,我的课堂有没有??大语文观,能不能让我和孩子们走的更远?Р稷下语文团队:变革、开放、务实、包容、梦想与激情Р四、我是否能关注到课堂教学的某个细节处理?Р课件资源?拼音呈现:a ā?学生小组活动效率有多高?有没有必要??自主学习有效吗??问题设计科学吗?Р稷下语文团队:变革、开放、务实、包容、梦想与激情Р五、集体备课,我是享受过程还是索取成果?Р问题设计?针对讨论?能理解高中教师的集体备课吗??能理解高中教师的作业批改吗?Р稷下语文团队:变革、开放、务实、包容、梦想与激情Р六、特色教研,我们有没有?Р语文工作室?余映潮研究会?名师工作室Р稷下语文团队:变革、开放、务实、包容、梦想与激情Р七、我能接受“发展自己才是硬道理”吗?Р文本细读?教材通读?文学阅读?经典阅读?刊物研读?名师研究Р稷下语文团队:变革、开放、务实、包容、梦想与激情Р把事业的阳光洒向自己??魅力语文、美丽人生Р稷下语文团队:变革、开放、务实、包容、梦想与激情