春雨的色彩:Р第七章儿童散文?儿童报告文学Р第一节儿童散文Р一.儿童散文的定义;?儿童散文是为儿童少年所创作,并适合他们阅读的一种除儿童诗歌、儿童小说、儿童戏剧外的一种文体Р儿童散文的特征:Р1、趣?由童趣、理趣、情趣共同组成情趣,体现出一种诗意之美、情趣之美。在不同作品中体现不同的“趣”。?用儿童的眼睛、心灵感悟世界,儿童话语传达感悟,趣由此而生。如吴然的《我和花朵说悄悄话》、《清碧溪》体现的是情趣美,《种水珠》体现的是童趣,《你一定会听见的》体现的是理趣。?理趣美:散文作品中蕴含着儿童能接受的哲理。Р情感《纸船》? 2、美意境《金色花》? 语言Р在不同作品中表现不同之美,在同一作品中表现美的不同方面——整体美。Р“夜来了,我的脸埋在,手臂里,梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。”Р(1)情感美:率真是儿童的可贵品质,它要求作家将最美好的感情诉诸笔墨,表现健康向上的情感。Р——郑振铎翻译泰戈尔所写的《纸船》体现儿童率真,充满童稚之气的认知以及健康向上的情感。Р吴然的《走月亮》以浓郁的诗情画意强化其作品的外延。语言美,诗的意象和美的细节三者相融合,便使《走月亮》充满了一种孩子的诗意美。Р那一路上古镇木楼,二十四桥,退去多少渔火、河湾。岸边芦苇孤灯,湖心钓船围网。爸爸,你正在何处,把鳜鱼从水中提起? ? 这一条水路走的是隋唐旧道,见的是秦砖汉瓦,隔岸又传来吴音委婉。妈妈,你正在哪一顶石桥上,晾着印花蓝布? ? 夜回江南,江南夜船。Р——班马《江南,有一座永不忘的小屋》Р(3)语言美:“文之神妙,莫过于能飞”,点出了散文在语言的运用上是自由灵动的,富有形象感、色彩感、音乐美的特点。
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