分析学派的发展心理学家认为,幼儿的心理健康十分重要,这一阶段的心理创伤对其以后成年人格发展有难以估量的影响。在幼儿期也是许多心理功能的发生形成的关键期,如言语、智力、人格、情感等。Р一、幼儿的脑结构与功能的发育?(一)幼儿大脑结构的发展? 1.幼儿脑重的增加? 孩子生后头两年脑部发育最快。出生时脑重量为350~400g,达成人脑重的25%;6个月时为出生时的2倍,2岁末为出生时的3倍,3岁儿童的脑重约1000g,相当于成人脑重的75%,而7岁儿童的脑重约1280g,基本上已经接近于成人的脑重量(平均为1400g)。Р第一节幼儿的生理发展Р2.幼儿大脑皮层结构的发展?儿童期脑重量的增加并不是神经细胞大量增殖的结果,而是由于神经细胞结构的复杂化和神经纤维分支增多,长度伸长造成的。Р第一节幼儿的生理发展Р图5-1 额叶表面积的增长和各类神经细胞的成熟(Luria,1973)Р年龄(月)Р3.幼儿脑电波的变化? ? 5岁前儿童的脑电图θ波(4~7次/秒)多于α波(8-13次/秒);? 5~7岁时θ波与α波的数量基本相同;? 7岁之后α波逐渐占主导地位。Р第一节幼儿的生理发展Р3岁以前儿童的内抑制发展很慢,约从4岁起,由于神经系统结构的发展,内抑制开始蓬勃发展起来,皮质对皮下的控制和调节作用逐渐加强。Р第一节幼儿的生理发展Р内抑制?的发展Р兴奋过程?的发展Р幼儿的兴奋过程也比以前增强,表现在儿童的睡眠时间逐渐减少,清醒时间相对延长。新生儿每日睡眠时间达20小时以上,1岁儿童需要14~15小时,3岁儿童为12~13小时,5~7岁只需11~12小时。Р(二)幼儿皮质抑制功能的发展Р(一)身高和体重? 与3岁以前相比,幼儿的身体发育速度相对减缓,但是比后期发展还是要快得多。在3~6周岁这个阶段,儿童的身高大约年增长4~7cm,体重年增加4kg左右。Р第一节幼儿的生理发展Р二、幼儿身体的发育
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