人教版五年级英语上册Р松山八小李艳红Р说课标Р说教材Р说建议Р分级? 目标Р二级? 目标Р课程总? 目标Р说?课?标Р综合语言?应用能力Р语言技能Р语言知识Р文化意识Р学习策略Р情感态度Р动机兴趣自信意志合作精神祖国意识国际视野Р认知策略调控策略交际策略资源策略Р文化知识?文化理解?跨文化交际?意识和能力Р语音、词汇、语法、功能、话题Р听说读写Р义务教育阶段课程总目标Р分级目标Р义务教育阶段课程Р三四年级Р五六年级Р一级目标Р二级目标Р二级目标Р对英语学习有持续的兴趣和爱好Р乐于了解异国文化、习俗。Р能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事Р能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。Р能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。Р义务教育阶段课程总目标Р教材的编写体例Р教材的立体式整合Р教材的编写特点Р说教材Р教材编写特点Р强调语言运用Р突出兴趣激发Р注重能力培养Р重视双向交流Р融合学科内容Р重视灵活扩展Р实现整体设计Р丰富的多媒体Р教材编写特点Р强调语言运用Р注重能力培养Р教材编写特点Р突出兴趣激发Р重视双向交流
全文预览
