.认知目标:初步掌握下压式传接棒技术动作要领?2.能力目标:在初步掌握下压式传接棒技术的基础上,能够比较协调的进行传接棒配合,发展学生的位移速度,培养学生的创造能力。?3.情感目标:培养机智、互帮互学的协作精神、竞争意识和互相配合,密切协作的集体主义荣誉感。Р重点、难点Р教学重点:接棒者臂后伸,手拇指朝内,手掌平,虎口朝后。传棒者臂前伸,手持棒下压虎口。?教学难点:奔跑过程中传与接的配合时机。Р教学方法与措施Р1.分组练习和自主学习相结合,通过多次和反复练习达到熟练。?2.组织小组间接力赛,增加竞争性和娱乐性气氛。?易犯错误:起动标志不准确,伸臂过早,传、接棒不准。?纠正方法:初步确定起跑标志后,根据传接棒同学的具体情况作具体的调整,可在起跑处放小纸团作为标志物,未听到到信号一般不做伸臂接棒准备,熟练后可不采用信号,明确传接棒时机和方式,只有通过多次反复练习,才能达到熟练无误。Р教学流程Р1、课堂常规:?①集合整队,清点人数?②师生问好?③宣布本节课的内容?④安排见习生Р教学流程Р2、准备部分?①慢跑400m?②徒手操:扩胸运动、体侧运动、体转运动、? 踢腿运动、全身运动、跳跃运动? 让学生慢跑和做徒手操的目的是让学生身体预热,充分活动身体各关节,预防运动损伤的发生,通过健身操来提升学生身体兴奋性,提高课堂的教学气氛,为接下来的教学内容打下基础。Р教学流程Р3、基本部分?①迎面接力游戏Р②教师讲解示范传、接棒技术Р持棒运动员以最快速度接近。?接棒运动员拇指着地,屈膝,身体前倾。?接棒运动员看着接力区标志,当持棒运动员到达标志,便起跑.Р传、接棒阶段Р技术特点:?持棒运动员集中注意力于接棒运动员的手。?持棒运动员将接力棒放人接棒运动员手中。?接棒运动员一接触到接力棒,就迅速握住。?在传接棒过程中,两名运动员保持他们的跑道位置。?持棒运动员必须一直位于跑道内,直到传接全部完成。
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