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亲子阅读中家庭实践方法课件

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:27 |  大小:516KB

文档介绍
Р◇读好书Р◇好读书Р亲子阅读的重要性Р名人之说:?◇除了阅读,我还不知道还有什么教育方法比这更有效?美著名潜能开发专家杜曼?◇当你念书给孩子听,当你把一本书交到孩子手上时,你便带给孩子无限的人生可能性,你便成为一个启发者。?美国著名的儿童文学家波罗福克思?研究之说:?◇美国心理学家推孟在“天才发生学”的研究中指出:有44%的天才男童和46%天才女童都有5岁开始阅读的经历。?◇日本心理学家阪本一郎的研究证明:一个人的智力商数,同他所掌握的词汇量成正比。他对一部分大学生进行了词汇考试,发现成绩在70分以上的学生,大多成绩优良;35-70分的学生成绩中等;35分以下的学生在学习中则困难重重。Р学习之说:阅读是其他科目学习的基础? 学校的每一项课程都依赖于阅读基础,只有在幼儿期就开始培养孩子的阅读能力,才能从根本上解决能力弱的问题。? ——(日)石井勋教授Р亲子阅读的好处Р◇启发和培养孩子阅读的兴趣。Р◇增強语言能力、发展想象力;Р◇熏优秀品质,解成长心结。Р◇增加知识面Р◇增进亲子沟通。亲子阅读也被称为亲子共读,是长辈和孩子之间感情的交流。以书和阅读作桥梁,沟通大人和孩子的心灵,建立良好的亲子关系,培养孩子良好的阅读习惯,关注孩子的精神成长。传递给孩子一个重要的信息:爸爸妈妈和我一起读书,他们很爱我,我们的家是一个温馨、和谐的家。Р。Р亲子阅读的好处Р好书的说教功能:?◇孩子不守规则怎么办?<11只猫做苦工>?◇孩子不听老人(成人)话怎么办?<她干的>?◇孩子不愿自己睡觉怎么办?<床底下><小老鼠漫长的一夜>?◇孩子在家胆子大,在外胆子小,怎么办?(婷卡)?◇孩子总是被人欺负怎么办?(小老鼠和大老虎)<我的幸运一天>?◇怎样理解孩子的行为?<小老鼠忙碌的一天>Р各国阅读现状Р◇我国每人每年4.5本?◇犹太人:64本?◇前苏联:55本Р好书的标准Р◇孩子喜欢Р◇孩子能读Р◇有营养

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