朱永新? ? 2016-11-12Р在阅读与写作中幸福成长Р新教育实验Р阅读与写作Р与文字打交道的人是幸福的。?世界上有两种风景:自然与精神。?自然的风景需要我们走进山山水水,不仅要有闲暇,还要有金钱。?在精神的风景面前,我们有更加平等的机会,文字是组成精神风景的重要组成部分?文字的秀丽与壮美,绝不亚于任何大自然的鬼斧神工。Р与文字打交道的人有两种人:Р一种是读书的人,一种是写作的人。?读书的人是幸福的,因为读书的人可以欣赏世界上最美丽的文字,最美丽的精神风景。?写作的人自然更是幸福的,因为他不仅可以欣赏美,还可以创造美。Р一个人的精神发育史就是他的阅读史?一个民族的精神境界取决于她的阅读水平?一个没有阅读的学校不可能有真正的教育?一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园?共读共写共同生活才能拥有共同语言共同价值共同愿景Р一个人的精神发育史就是他的阅读史Р壹Р文字与阅读:人之为人Р个体的精神发育历程是整个人类精神发育历程的缩影。每一个个体在精神成长过程中,都要重复祖先经历的过程。这一重复,是要通过阅读来实现的。?人类精神的阶梯就这样随着重复阅读不断延伸。如果没有这样的重复,人类的精神就会退化,就会衰落。Р知识与阅读Р知识就是力量。? 人类最重要的知识、最伟大的智慧、最伟大的思想,深藏在那些最伟大的书籍之中。因此,知识就是力量,意味着书籍拥有的力量,首先就意味着阅读的力量。Р 书籍之所以成为书籍,是因为它能够被阅读,如果不能够被阅读,书籍就是废纸。Р2017/8/28Р书籍的生命,是被阅读“吻醒”和激活的。
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