模块1РUnit 4 e to our party ?Р教学目标Р学生能掌握部分饮料和食物的词汇?学生能掌握在聚会上招待客人并恰当回应的句型,如:?e to our party!?Would you like something to drink / eat??Milk, please.?With or without sugar??Without sugar, please.?Here's your milk. Please help yourself.Р知识目标Р能力目标Р情感目标Р1. 通过合作学习培养学生团结互助的团队精神。? 2. 了解中西文化差异,培养学生文化意识。Р1. 学生能听懂聚会上主人和客人之间的对话。?2. 学生能开展关于招待客人和恰当回应的对话。?3. 学生通过预测和寻找关键信息的策略提高听力水平。Р教学重难点Р1.运用恰当听力策略,完成听力练习.?2.运用本课所学演绎英文版《小熊请客》。Р重点Р掌握在聚会上招待客人并恰当回应的句型.Р难点Р教法分析:教师以情景交际法为主,问题引导法、任务教学法等多种教学方法为辅,运用多媒体辅助课堂教学。Р教学手段:引导学生从读听中学,从说中练,,通过自主学习、小组互助学习、情境体验学习等学习方法,完成读——听——说,即知识从输入到输出的过程。Р教学背景Р教学目标Р教学方法与手段Р教学过程Р教学反思Р教法分析Р教法与学法Р信息化教学Р教学手段Р学法指导Р情境教学法?任务型教学法?问题导向教学法?翻转课堂Р自主学习法Р合作学习法Р情景体验法Р教学过程Р创设情境,揭示主题Р1Р小组竞赛,预习检查Р2Р动中有静,探究发现Р3Р检测反馈,分享成功Р4Р课后巩固,课堂延伸Р6Р教学小结,归纳提升Р5Р课前准备:利用世界大学城平台自学教师分享的微课”Go to a dinner party”, 并完成相应练习Р教学过程-课前准备
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