始安排梦想阅读时间,由各班语文老师进行阅读辅导。第六周开始安排梦想阅读时间,由各班语文老师进行阅读辅导。 4. 4.第七周安排网络学习,促进全体梦想教师加深梦想理念。第七周安排网络学习,促进全体梦想教师加深梦想理念。 5. 5.第八周安排部分梦想教师开设展示课,邀请全校教师听课。第八周安排部分梦想教师开设展示课,邀请全校教师听课。 6. 6. 第九至十周,举办学生梦想作品(如阅读笔记、绘画作品、手工制品、心得体会第九至十周,举办学生梦想作品(如阅读笔记、绘画作品、手工制品、心得体会等)。等)。 7. 7.第十一周,举办梦想教师第十一周,举办梦想教师““梦想沙龙梦想沙龙””,交流反馈半学期以来的经验和问题。,交流反馈半学期以来的经验和问题。 8. 8. 第十二至十五周,梦想教师每人开设一节展示课,邀请全校教师和部分家长代表听第十二至十五周,梦想教师每人开设一节展示课,邀请全校教师和部分家长代表听课、评课。课、评课。 9. 9. 第十六周开始举办第十六周开始举办““梦想市场梦想市场””,创设现实理财环境,让学生在现实环境里学会怎,创设现实理财环境,让学生在现实环境里学会怎么经营。么经营。 10. 10. 学期结束前备课组根据学生评价进行学校表彰,选出最受学生欢迎的梦想教师。学期结束前备课组根据学生评价进行学校表彰,选出最受学生欢迎的梦想教师。实施过程实施过程实施过程实施过程根据教师上课情况及梦想盒根据教师上课情况及梦想盒子积分排名,提供成绩较为子积分排名,提供成绩较为突出的教师外出学习、交流突出的教师外出学习、交流机会。机会。利用学校举办的利用学校举办的““梦想市场梦想市场””提供学生一个理财平台, 提供学生一个理财平台, 所有收入均由学生自主管理所有收入均由学生自主管理,并对优秀班级和个人在校,并对优秀班级和个人在校宣传栏里张贴宣传。宣传栏里张贴宣传。五、课程评价五、课程评价
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