,努力创办促进人民幸福的教育。厚德达理博学健美书香励志教育总体目标总体目标?健全家校联系机制,建成家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进“家校共育”的舞台,全面接触教育, 进一步了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐发展。诸城市林家村小学追求卓越,努力创办促进人民幸福的教育。厚德达理博学健美书香励志教育分解目标分解目标一是家长参与学校教育。学校要创设条件,提高家长参与学校教育的积极性与有效性,保证家长对学校教育的知情权、评议权、参与权和监督权。二是学校指导家庭教育。充分发挥教育系统的自身优势,按照学校主导,家长和社团参与的方式,加大现代家庭教育科学知识普及的力度,更新家长和老师的育人观念,提升家长和老师的育人水平,创设良好的学校和家庭育人环境。诸城市林家村小学追求卓越,努力创办促进人民幸福的教育。厚德达理博学健美书香励志教育一、落实家校共育工作规划二、开展家校共育课题研究三、培养家校共育专业队伍六、宣传家校共育成功经验七大实施措施七大实施措施七大实施措施七、实施家校共育监测评估五、开展家校共育专题活动四、加强家校共育课程建设诸城市林家村小学追求卓越,努力创办促进人民幸福的教育。厚德达理博学健美书香励志教育(一)落实家校共育工作规划结合林家村镇小学实际制定家校共育工作规划,落实专门领导分管、具体工作联系人直接负责,对如何引导家长参与学校教育,开展家校共育主题活动,实施家校共育行动等,都有具体、明确安排。明确推动家校共育工作的措施,建立制度,确保工作落到实处。诸城市林家村小学追求卓越,努力创办促进人民幸福的教育。厚德达理博学健美书香励志教育(二)开展家校共育课题研究在我市教育局、中心校指导下,结合我镇学校实际, 针对“家校共育核心素养”,确定以《林家村镇小学“家校共育核心素养”行动的有效研究》为课题,以课题研究指导实践,不断反思总结家校共育的途径、策略与规律。
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