7.1 两条直线的位置关系(第 2课时) 同一平面上的两条直线有哪些位置关系? ab 平行 ab 相交一、知识回顾 ab ab斜交垂直相交这就是我们这节课所要学习的有关内容学习目标?理解垂直的定义,能用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线; ?能用符号正确表示互相垂直的直线,了解垂线的有关性质。垂直: 两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直。其中的一条直线叫做另一条直线的垂线, 它们的交点叫做垂足。注: 两条线段互相垂直是指这两条线段所在的直线互相垂直。二、垂直的定义 ab 巩固练习问题: 1.观察下面三个图形,你能快速找出特殊位置关系的线段吗?怎样表示? 2.你还能提出哪些问题? . 第一环节走进生活引入课题两条直线相交成四个角, 如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直通常用“⊥”表示两直线垂直。二、归纳总结第一环节走进生活引入课题记作 l⊥m, 垂足为点 O. 记作 AB⊥CD, 垂足为点 O. ABD Cm OO 动手画一画 1: 你能画出两条互相垂直的直线吗? 你有哪些方法?小组交流,相互点评用自己的语言描述你的画法。第二环节动手实践、探究新知动手画一画 1: 工具 1:你能借助三角尺或者量角器,在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗? 工具 2:如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗? 请说出你的画法和理由.工具 3:你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗,试试看吧!请说明理由。第二环节动手实践、探究新知
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