七年五班班主任刘佳自我介绍陌生信任压力学习尝试挑战班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。——中小学班主任工作规定引领每一位学生成长为阳光、乐观、品质高尚的人,使学生们符合社会的需要。带班理念我的班级:七年五班方法一:小组合作方法二:班级文化建设方法三:主题班会第一期:我运动、我健康、我快乐第二期:感恩父母第三期:敢比、敢拼、敢竞争还有很多很多带班的方法需要我去学习,我在管理班级方面的经验少之又少,工作思路与方法还很不成熟。所以我会继续研读班级管理方面的书籍,多观察、请教身边老班主任的工作智慧,尝试自己的班级管理方式,认真完成学校布置的工作,希望各位领导老师们给予我更多的帮助和指导。反思学生不再是简简单单的服从学校领导老师们的管理和要求,而是把各项规章制度作为自我的要求和约束, 学生们能够从内心深处自觉自愿的做好。尽管成长的道路上有时会出现荆棘,但我希望我的学生敢于面对,有足够的勇气战胜困难,用阳光乐观的心态、高尚的品质去迎接新的挑战,成长为祖国的栋梁。我的希望
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