随州二中Р冯莹颖Р探究植物细胞的吸水和失水Р一、说教材的地位和作用Р《探究植物细胞的吸水和失水》是人教版高中生物必修一第四章《细胞的物质输入和输出》第一节《物质跨膜运输的实例》中的一个探究性的实验。Р通过观察植物细胞吸水和失水现象,理解并阐述植物细胞吸水和失水原理。Р通过学会科学探究的一般过程,锻炼逻辑思维能力及分析解决问题能力。Р通过分组实验,增强团队合作精神。Р教学目标Р知识目标Р能力目标Р情感态度价值观目标Р教学重点和难点Р重点:阐明植物细胞吸水和失水的原理Р难点:尝试提出问题,作出假设,设计实验,验证假设等——体验科学探究的一般过程Р自主式探究:获得知识的迁移Р二、说教学方法Р引导式探究:先让学生具备必要的知识背景,及基本的实验操作技能Р教学流程Р具体设计Р设计意图Р课前准备Р分组Р使学生掌握基本的实验技能Р课堂探究Р引导式探究Р自主式探究Р激发探究热情Р表达交流Р小组之间交流Р锻炼语言表达能力Р三、说教学过程Р形成问题Р建立假设Р制定研?究方案Р检验假设Р作出结论Р水平1Р教师Р教师Р教师Р学生Р教师Р水平2Р教师Р教师Р教师Р学生Р学生Р水平3Р教师Р教师Р学生Р学生Р学生Р水平4Р教师Р学生Р学生Р学生Р学生Р水平5Р学生Р学生Р学生Р学生Р学生Р探究教学的水平划分Р四、教学反思Р1、怎样解决提出问题困难的情况?Р2、小组长辅助教学,并体现合作学习法。Р3、注重探究思维的培养。Р4、要有效发挥老师的引导作用Р引导和提示达到什么程度Р即不左右学生的思维Р又能激发学生的创新能力Р谢谢!Р1、课前准备,提高探究的可行性Р合理分组,重用“小老师”Р显微镜的使用Р洋葱表皮细胞的撕取方法
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