语言与文学数学人文与社会科学技术艺术体育与健康综合实践语文外语数学政治历史地理物理化学生物信息通用音乐美术体育研究性学习社区服务社会实践科目 2012.3 主讲: 陈志平 2010.02.02 教科室邢淑芸普通高中课程设置及说明?普通高中新课程在结构上分为必修和选修两部分, 并用学分来描述学生的课程修习状况。?学生毕业的学分要求: 学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分,三年中获得 116 个必修学分(包括研究性学习活动 15学分,社区服务 2学分, 社会实践 6学分),在选修 2中至少获得 6学分,总学分达到 144 学分方可毕业。 2012.3 主讲: 陈志平 2010.02.02 教科室邢淑芸学分分配表? 2012.3 主讲: 陈志平 2010.02.02 教科室邢淑芸研究性学习课程结构及主要内容研究性学习课题研究项目活动设计 2012.3 主讲: 陈志平 2010.02.02 教科室邢淑芸研究性学习课程设置?每一研究性学习的研究课题 5 学分,原则上每学期必须完成一个课题,并记载入“学生学习报告单”,高一、高二分别为 1个与 2个。?研究性学习课时安排采用分散与集中相结合的形式,上半学期每两周安排一课时, 根据我校实际,主要可以用课外活动、课余及节假日开展。 2012.3 主讲: 陈志平研究性学习基本程序(一) 前期准备阶段?在这一阶段要完成好下列工作: ?1、研究前的知识准备?2、课题组的形成和课题的选择?3、课题的论证?4、课题研究计划的制定需要交的文案《开题确定表》或《研究性学习课题选定表》
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