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第三单元 区域环境 第三节常规活动区域环境的创设 幼儿园教育环境创设与玩教具制作课件

上传者:火锅鸡 |  格式:ppt  |  页数:55 |  大小:0KB

文档介绍
的主题游戏区的主题游戏区 2017-1-5 角色游戏区域环境设计角色游戏区域环境设计 2 2、主题环境设计、主题环境设计??应尽量创造应尽量创造一个仿真的一个仿真的环境环境 2017-1-5 角色游戏区域环境设计角色游戏区域环境设计 2 2、主题环境设计、主题环境设计??应尽量创造应尽量创造一个仿真的一个仿真的环境环境 2017-1-5 角色游戏区域环境设计角色游戏区域环境设计 3 3、材料准备、材料准备??应针对不同的年龄段幼儿游戏的特点,根据应针对不同的年龄段幼儿游戏的特点,根据实际需要准备和投放不同的玩具材料,以促实际需要准备和投放不同的玩具材料,以促进游戏的发展。进游戏的发展。??给小班幼儿准备的材料,应该主要是形状相给小班幼儿准备的材料,应该主要是形状相似的成型玩具,而且要种类少、数量多,以似的成型玩具,而且要种类少、数量多,以保证每个孩子都能拿到玩具,避免为玩具发保证每个孩子都能拿到玩具,避免为玩具发生争吵,从而影响游戏的进行。生争吵,从而影响游戏的进行。 2017-1-5 角色游戏区域环境设计角色游戏区域环境设计 3 3、材料准备、材料准备??中大班幼儿需要提供一些半成品以及废旧物中大班幼儿需要提供一些半成品以及废旧物品材料。品材料。??要多与幼儿共同收集与主题相关的废旧材要多与幼儿共同收集与主题相关的废旧材料,这对中大班幼儿来讲更具有重要意义。料,这对中大班幼儿来讲更具有重要意义。??还要根据游戏主题的发展需要及时更换游戏还要根据游戏主题的发展需要及时更换游戏材料。而且不管是成型玩具还是非成型玩材料。而且不管是成型玩具还是非成型玩具,在种类上都要多样化,并且尽量做到经具,在种类上都要多样化,并且尽量做到经常更换,让幼儿体会到新鲜感。常更换,让幼儿体会到新鲜感。 2017-1-5 角色游戏区域环境设计角色游戏区域环境设计 3 3、材料准备、材料准备??娃娃娃娃

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